ประกาศจากครูวิทย์!!! ให้นักเรียนเข้าไปทำแบบทดสอบก่อนเรียน ก่อนเข้าเรียนนะครับ

:: บทเรียนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต เรื่อง หุ่นยนต์แสนสนุก Robo M6 A ::

หน่วยที่ 5 : สร้างแขนกล

มาตรฐานการเรียนรู้/ ตัวชี้วัด/ จุดประสงค์การเรียนรู้

มาตรฐานการเรียนรู้ สาระเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ว 4.2 เข้าใจ และใช้แนวคิดเชิงคำนวณในการแก้ปัญหาที่พบชีวิตจริงอย่างเป็นขั้นตอนและเป็นระบบใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการเรียนรู้ การทำงาน และแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ รู้เท่าทัน และมีจริยธรรม

ตัวชี้วัด สาระเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

- ออกแบบ และเขียนโปรแกรมอย่างง่าย เพื่อแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์

- ออกแบบ และเขียนโปรแกรมท่ีใชตรรกะและฟงกชันในการแก้ปัญหา

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

1. รู้จักการใช้งานเซ็นเซอร์แสง (Light sensor)

2. เขียนคำสั่งควบคุมการใช้งานเซ็นเซอร์แสง (Light sensor)

3. เขียนคำสั่งหุ่นยนต์เดินตามเส้น

1. นักเรียนดูวีดีโอการทำงานของหุ่นยนต์

แขนกล.mp4

2. นักเรียนประกอบหุ่นยนต์ ตามแบบประกอบแขนกล

3. นักเรียนทำความเขาใจปัญหาที่กำหนด และสรุปผลการทำความเข้าใจปัญหาทั้งหมด

สร้างแขนกล.pdf

ตัวอย่างการเขียนคำสั่ง

- ผลของคำสั่งคือ

- หลังจากเริ่ม Run เมื่อกดปุ่มขวา (ปุ่มรัน) แขนกลขยับลง

- แตะที่หน้าเซ็นเซอร์แสง พอร์ต 1 แขนกลคีบจับสิ่งของ

- เมื่อกดปุ่มซ้าย (ปุ่มดาวน์โหลด) แขนกลยกสิ่งของขึ้น

- เมื่อกดปุ่มขวา (ปุ่มรัน) อีกครั้งเพื่อวางสิ่งของลง

- แตะที่หน้าเซ็นเซอร์แสง พอร์ต 2 แขนกลปล่อยสิ่งของ

Page updated

Google Sites

Report abuse